El Rol del Docente en la era digital

 EL ROL DEL DOCENTE EN LA ERA DIGITAL

EL DOCENTE DEBE SER: 

 💜Innovador

 💛Investigador

 💙Facilitador de aprendizaje

 💚Agente de cambio

💖Mediador tecnológico

 💛Competencias digitales

Competencias clave para un facilitador digital:

Competencias Pedagógicas:

Diseño de Aprendizaje: Planificar y diseñar experiencias de aprendizaje que se adapten a las necesidades de los estudiantes, integrando las TIC de forma efectiva. 

Facilitación del Aprendizaje: Guiar y moderar las interacciones en línea, promoviendo la colaboración y el aprendizaje activo. 

Evaluación: Realizar evaluaciones formativas y sumativas en línea, utilizando herramientas digitales para medir el aprendizaje de los estudiantes. 

Gestión del Aula Virtual: Organizar y mantener el aula virtual de forma clara y accesible, creando un entorno de aprendizaje motivador. 

Competencias Tecnológicas:

Uso de Herramientas Digitales: Dominar el uso de plataformas de aprendizaje en línea (LMS), software educativo, herramientas de comunicación y colaboración, y otros recursos digitales. 

Creación de Contenidos Digitales: Crear materiales de aprendizaje en diversos formatos (textos, videos, presentaciones, etc.) y adaptarlos a las necesidades de los estudiantes. 

Seguridad Digital: Conocer y aplicar las medidas de seguridad en línea para proteger la información personal y los datos de los estudiantes. 

Resolución de Problemas Técnicos: Identificar y solucionar problemas técnicos comunes en entornos virtuales, brindando soporte a los estudiantes. 

Competencias Interpersonales:

Comunicación: Establecer una comunicación clara, efectiva y respetuosa con los estudiantes, tanto de forma asincrónica como sincrónica. 

Empatía: Mostrar empatía y comprensión hacia las necesidades de los estudiantes, adaptando la enseñanza a sus ritmos y estilos de aprendizaje. 

Colaboración: Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los estudiantes, creando espacios de interacción en línea. 

Competencias de Alfabetización Informacional:

Búsqueda de Información: Localizar, evaluar y seleccionar información relevante y confiable en línea para apoyar el proceso de aprendizaje. 

Creación de Contenidos: Crear, editar y compartir contenidos de manera responsable, respetando los derechos de autor y la propiedad intelectual.